miércoles, 1 de abril de 2026

EASTER EGG

 DESDE EL ÁREA DE INGLÉS, LA "TEACHER CARMEN" NOS PROPONE UNA ACTIVIDAD QUE NOS ENCANTA:

LA BÚSQUEDA DE LOS HUEVOS DE PASCUA

EL "EASTER BUNNY" HA ESCONDIDO UNOS HUEVOS DE CHOCOLATE EN EL PATIO DEL COLE... ¿ME AYUDAS A BUSCARLOS?








ES UNA TRADICIÓN EN EUROPA Y ESTADOS UNIDOS. SU ORIGEN SE REMONTA A LA EDAD MEDIA, CUANDO EL CONSUMO DE HUEVOS ESTABA PROHIBIDO DURANTE LA CUARESMA, POR LO QUE SE GUARDABAN, DECORABAN Y CONSUMÍAN AL FINALIZAR LA CUARESMA.

UNA LEYENDA ALEMANA CUENTA QUE UN CONEJO ESCONDÍA, EN EL JARDÍN O DENTRO DE CASA, HUEVOS DE COLORES PARA LOS NIÑOS. LOS NIÑOS LOS RECOLECTABAN EN CESTAS, CONVIRTIÉNDOSE ASÍ EN UNA ACTIVIDAD DE UNIÓN FAMILIAR QUE SIMBOLIZA LA  ALEGRÍA, LA RENOVACIÓN ESPIRITUAL, CELEBRA LA VIDA Y EL REGRESO DE LA PRIMAVERA.

¡¡¡Y PARECE QUE A EST@S CHIC@S SE LES HA DADO MUY BIEN LA BÚSQUEDA !!!

¡¡¡ FELICES PASCUAS !!!

miércoles, 25 de marzo de 2026

CUMPLEAÑOS DE DANIEL

AYER CELEBRAMOS EL CUMPLE DE DANIEL

¡¡¡ 6 AÑAZOS YA !!!


CON UNA TARTA RIQUÍSIMA DE FÚTBOL Y MUY FRESQUITA.







TODOS SUS COMPAÑEROS DISFRUTARON DE SU DÍA
 Y LE DESEARON MUCHAS FELICIDADES.




¡¡¡ 1, 2, 3... A SOPLAR !!!

¡¡¡ FELIZ CUMPLEAÑOS, DANIEL !!!

MUCHAS GRACIAS A LA FAMILIA POR HACERNOS PARTÍCIPES DE ESTE DÍA.

 

lunes, 9 de marzo de 2026

8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 






















¡¡¡ FELIZ DÍA A TODAS !!!





















SESIÓN 5: GRUPOS INTERACTIVOS

 


JUEGO 1: DICTADO DE DIBUJOS

MEJORA LA LECTURA, LA MEMORIA, LA CONCENTRACIÓN, LA CONCIENCIA FONOLÓGICA, LA CAPACIDAD DE ESCUCHA... INCREMENTA  EL VOCABULARIO, MEJORA LA COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA. FOMENTA LA REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA, DIVIDIENDO LA PALABRA EN FONEMAS, SÍLABAS, PALABRAS, SIENDO CAPAZ DE ASOCIAR FONEMAS-GRAFEMAS; ESTIMULA Y DESARROLLA LA CALIGRAFÍA. ADEMÁS, SIRVE COMO INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL DOMINIO DE LA ESCRITURA EN LOS ALUMNOS.






JUEGO 2: PUZLE DE SUMAS

TRABAJAMOS LAS SUMAS CON Y SIN APOYO MATERIAL. DESARROLLAMOS EL CÁLCULO MENTAL Y LA AGILIDAD NUMÉRICA. IDENTIFICAMOS NÚMEROS. ESTIMULAMOS LA COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL, LAS HABILIDADES MOTORAS FINAS, EL RECONOCIMIENTO DE PATRONES, LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, LA CONCENTRACIÓN, PERSEVERANCIA Y PACIENCIA.






JUEGO 3: OPERACIÓN

REPASAMOS TODO LO APRENDIDO DURANTE EL PROYECTO: CÓMO ES MI CUERPO POR FUERA, LOS SENTIDOS, CÓMO ES MI CUERPO POR DENTRO, ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS, SUS FUNCIONES Y CUIDADOS... 

¡¡¡ YA PODEMOS OPERAR AL PACIENTE !!!



                                       


UNA NUEVA SESIÓN DIVERTIDA Y AMENA EN LA QUE HEMOS APRENDIDO Y REFORZADO MUCHOS CONCEPTOS PERO, SOBRETODO, HEMOS COMPARTIDO UN BONITO RATO CON LAS FAMILIAS.

MIL GRACIAS A LOS VOLUNTARI@S POR HACER ESTA ACTIVIDAD POSIBLE.