miércoles, 9 de abril de 2025

CUENTACUENTOS DEL ASTRONAUTA

 CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO, NUESTRO ASTRONAUTA FAVORITO NOS HACE UNA VISITA SORPRESA.


VIENE DIRECTAMENTE DE LA ESTACIÓN ESPACIAL A CONTARNOS EL CUENTO DE ELMER,
 UN ELEFANTE DIFERENTE.










PORQUE EN NUESTRO COLE APOSTAMOS POR LA DIVERSIDAD:

"CAPACIDADES 
DIFERENTES,
POSIBILIDADES
  INFINITAS "


#SomosInfinitosDíaMundialdelAutismo2025.

GRACIAS.



























PROYECTO UNIVERSO: LAS ESTRELLAS


Las estrellas son cuerpos celestes que brillan en la noche y emiten luz propia. Son enormes bolas de gas ardiente, principalmente hidrógeno, que se comprimen por la gravedad y producen energía.

¿SABÍAS QUE HAY ESTRELLAS DE MUCHOS COLORES?



¿SABÍAS QUE LAS ESTRELLAS NACEN Y MUEREN?


¿SABÍAS QUE MUCHAS DE ELLAS TIENEN NOMBRE?

POLARIS


La estrella polar, también conocida como Polaris, es la estrella que se encuentra más cerca del polo norte celesteEs la estrella más brillante de la constelación de la Osa Menor.

BETELGEUSE


Es una estrella supergigante roja más grande y luminosa que el Sol, ubicada en la constelación de Orión. Se encuentra en las etapas finales de su vida. Cuando Betelgeuse explote se espera que la supernova resultante sea un espectáculo impresionante.

SIRIO


LA ESTRELLA MÁS BRILLANTE DEL CIELO NOCTURNO VISTA DESDE LA TIERRA. SE ENCUENTRA EN LA CONSTELACIÓN DE CANIS MAIOR.


TENEMOS TODO LO QUE QUEREMOS SABER DE LAS ESTRELLAS EN ESTOS PRECIOSOS MURALES QUE ADORNAN NUESTRO PASILLO. POR LAS MAÑANAS NOS PARAMOS A MIRARLOS Y A LEERLOS.

IDENTIFICAMOS LOS TIPOS DE ESTRELLAS Y CONTAMOS SU VIDA DESDE QUE NACEN HASTA QUE MUEREN.

APRENDEMOS QUÉ ES UNA SUPERNOVA Y UN AGUJERO NEGRO.

 

CONOCEMOS A NUESTRA GRAN ESTRELLA: EL SOL.

ALUNIZARTE: CREANDO ESTRELLAS

TÉCNICA: TIZAS HÚMEDAS

NACEN NUESTRAS ESTRELLAS.

Y AHORA... ¿LES PONEMOS NOMBRES?

martes, 1 de abril de 2025

CÓMO ATRAPAR UNA ESTRELLA

 


 UN BONITO CUENTO DE OLIVER JEFFERS:

Cada noche un pequeño mira las estrellas desde su habitación y sueña con tener una para él. Un día, encuentra la manera de atraparla.


                                       

¿CÓMO LO CONSEGUIRÁ?




GRUPOS INTERACTIVOS: TERCERA SESIÓN

 


LA PROPUESTA DE ACTUACIÓN PARA ESTA SEMANA
HA SIDO LA SIGUIENTE:


JUEGO 1: MEMORY
 
BUSCAMOS LAS PAREJAS DE VOCALES.
BUSCAMOS LA PALABRA QUE EMPIEZA POR...





LUEGO ESCRIBIMOS PALABRAS QUE EMPIECEN POR ESA VOCAL.



TRABAJAMOS MEMORIA VISUAL, ATENCIÓN, CONCIENCIACIÓN FONOLÓGICA, DISCRIMINACIÓN AUDITIVA,  GRAFÍA...

JUEGO 2: POLICUBOS


FORMAMOS TORRES CON TANTOS CUBOS COMO INDICA EL NÚMERO, REALIZAMOS SUMAS SENCILLAS SIGUIENDO EL MODELO DE LAS TARJETAS, CONSTRUIMOS LOS NÚMEROS SIGUIENDO EL PATRÓN INDICADO.






TRABAJAMOS EL CONTEO, CUANTIFICADORES, INICIACIÓN A LA SUMA, ASOCIACIÓN NÚMERO-CANTIDAD, SECUENCIA DE PATRONES Y SERIES...

JUEGO 3: ATRAPA UNA ESTRELLA




TRABAJAMOS LA MOTRICIDAD FINA, RECORTE CON TIJERAS,
 TÉCNICA DEL COLLAGE...

ADEMÁS, HABLAMOS DE LAS ESTRELLAS: CÓMO SON, DE QUÉ ESTÁN HECHAS, RECORDAMOS QUE FORMAN CONSTELACIONES Y DECIMOS ALGUNAS DE ELLAS...


EL RESULTADO: ESTAS BONITAS ESTRELLAS QUE NOS SERVIRÁN PARA DECORAR EL PASILLO.

GRACIAS A L@S VOLUNTARI@S POR SU PARTICIPACIÓN Y BUEN HACER.